Izglītība ir visspēcīgākais ierocis, kuru Tu vari izmantot, lai mainītu pasauli.
/Nelsons Mandela/
Rīgas Tehniskās universitātes Inženierzinātņu vidusskola (IZV) ir Latvijā pirmā vispārējās vidējās izglītības mācību iestāde, ko izveidojusi universitāte un kurā Latvijas talantīgākie skolēni var padziļināti apgūt eksaktos mācību priekšmetus, lai sagatavotos inženierzinātņu studijām.
MŪSU MISIJA
Dot iespēju apdāvinātiem un spējīgiem Latvijas pilsētu un lauku jauniešiem iegūt kvalitatīvu, konkurētspējīgu vispārējo vidējo izglītību eksakto zinātņu virzienā.
• Atbalstīt Latvijas talantīgos skolēnus, ļaujot iegūt zināšanas, kas nav pieejamas visās skolās.
• Nodrošināt profesionālus mācībspēkus, mūsdienīgu mācību vidi.
• Veicināt zinātniskā darba pieredzi.
• Nodrošināt plašas ārpusstundu aktivitātes profesionālās sagatavotības celšanai.
• Popularizēt inženierzinātnes skolēnu vidū.
MŪSU VĒRTĪBAS
• Spējīgi un talantīgi skolēni.
• Profesionāli mācībspēki.
• Augsta līmeņa izglītības kvalitāte.
• Patstāvība un izcilība.
• Sadarbība un sabiedriskā aktivitāte.
• Radošums un inovācijas.
• Individuāla pieeja.
Skolēniem ir iespēja nokārtot atsevišķus RTU studiju kursus. Izvēloties studēt RTU, IZV absolventi iegūtos kredītpunktus varēs izmantot, lai apgūtu papildus priekšmetus augstskolā.
RTU mācībspēki un nozares vadošie pētnieki tiekas ar skolēniem stundās, lai iepazīstinātu ar jaunākajiem atklājumiem un pētniecības tematiem.
Skolēni tiek sagatavoti starptautiski atzītā IELTS angļu valodas eksāmena kārtošanai.
Vasarās skolēni var doties praksē uz kādu no RTU sadarbības partneru uzņēmumiem vai RTU pētnieciskajām laboratorijām.
Ikviens skolēns var iesaistīties arī tiešsaistes atvērto kursu (MOOC) veidošanā, paplašinot sev pieejamo materiālu klāstu un sniedzot iespēju mācīties sev vēlamā vietā un laikā.
Skolēni iegūst iemaņas zinātniski pētniecisko darbu izstrādē, apgūs prezentēšanas prasmi, kā arī var strādāt ar jaunākajām tehnoloģijām aprīkotajās RTU laboratorijās.
Skolēni kopā ar RTU studentiem var darboties Elektronikas, Robotikas klubos, RTU Dizaina fabrikā un Radošajās laboratorijās.
IZV īpaša uzmanība tiek veltīta inženierzinātņu apguvei un zinātniski pētnieciskajai darbībai, tā attīstot skolēnu radošumu, kritisko domāšanu un argumentācijas spējas. Mācību procesu skolā nodrošina kvalificētu pedagogu komanda, kuriem ir atbilstoša izglītība un profesionālā kvalifikācija, prasme strādāt ar jaunākajām informācijas un komunikācijas tehnoloģijām, labas svešvalodu zināšanas. Pedagogi izmanto 21. gadsimta sniegtās tehnoloģiskās priekšrocības, īstenojot izglītības programmu augstā kvalitātē.
MĀCĪBU PROCESĀ:
- piedalīšanās mācību priekšmetu olimpiādēs, zinātniskajās konferencēs, konkursos;
- starpdisciplināri projekti;
- IT integrētas visos mācību priekšmetos (visu darbu izstrāde, mācību materiāli, prezentācijas u. tml.);
- sadarbība ar RTU pētniekiem;
- zinātniski pētnieciskā darbība jau no 10. klases;
- pastiprināta svešvalodu izmantošana mācību darbā (mācību materiāli, prezentācijas u. tml.);
- starptautiska sadarbība ar citu valstu skolēniem, tiešsaistē izstrādājot kopīgus projektus, izvēršot citas aktivitātes, dodoties apmaiņas un pieredzes vizītēs;
- administratīvo uzdevumu veikšanai tiek izmantota skolvadības sistēma e-klase.
MĀCĪBU STUNDU SKAITS 3 GADOS
AKTUALITĀTES
SEKO MUMS ARĪ SOCIĀLAJOS TĪKLOS:
Skolēnu sasniegumi
/0 Komentāri/ Panākumi / aivitatanasaLūk, daļa no mūsu medaļu biruma šī gada valsts olimpiādēs! Paldies visiem skolēniem un skolotājiem par ieguldīto darbu!
Pēdējais zvans – attālināti
/0 Komentāri/ Skolas dzīve / aivitatanasaRTU IZV 15.maijā izskanējis pēdējais zvans – šogad attālināti, ZOOM platformā! Centīgi, talantīgi, pozitīvi un iepriekš nepieredzēti radoši – tā vislabāk var raksturot mūsu divpadsmitos. Tieši šis centīgums un radošums ir arī skolēnu panākumu atslēga – trīs vidusskolas gados gūti ievērojami panākumi gan reģionālajās, gan valsts, gan pasaules olimpiādēs, zinātniski pētniecisko darbu konferencēs, RTU […]
44. zinātnisko pētniecības darbu konference
/0 Komentāri/ Panākumi / aivitatanasaLieliskus rezultātus un RTU specbalvu Latvijas skolēnu 44. zinātniskās pētniecības darbu konferencē ir ieguvuši Inženierzinātņu vidusskolas skolēni – Niks Nadziņš un Kristofers Barkāns. Abi skolēni saņem tiesības tikt uzņemtiem ārpus konkursa STEM jomas (ZTIM – zinātnes, tehnoloģiju, inženierijas un matemātikas) RTU pamatstudiju programmā, kurā attiecīgajā gadā ir paredzēta uzņemšana budžeta finansētās studiju vietās. Apsveicam ar […]