No 18. jūnija līdz 21. jūnijam tiešsaistes formā norisinājās Eiropas ģeogrāfijas olimpiāde, kurā piedalījās 14 valstu izlases, tai skaitā arī Latvijas labākie jaunie ģeogrāfi. Olimpiāde sastāvēja no trīs daļām, skolēniem pildot uzdevumus par dažādām ģeogrāfijas jomām. Sudraba kategorijā vienu no labākajiem rezultātiem uzrādīja IZV 12. klases skolnieks Džonatans Miks Melgalvis. Apsveicam ar sasniegumu!
Globālo apkārtējās vides jautājumu olimpiāde “Genius” šogad tiešsaistes formā norisinājās no 7. līdz 12. jūnijam. Latviju olimpiādes zinātnes kategorijā, prezentējot savus zinātniskās pētniecības darbus, šogad pārstāvēja seši skolēni. 1021 skolēnu un 816 zinātniskās pētniecības darbu konkurencē godalgas un atzinības olimpiādē izcīnīja visi Latvijas pārstāvji. RTU inženierzinātņu vidusskolas 12. klases skolnieki Džonatans Miks Melgalvis un Edvards […]
RTU Inženierzinātņu vidusskolas jauktais koris ar skaistu pasākumu Likteņdārzā, Koknesē nosvinēja 5 gadu jubileju un tika pie nosaukuma. Kori turpmāk sauksim “IZVĒLE”. Sveicam jubilejā un novēlam korim skanīgu nākotni! Piedāvājam noskatīties sižetu par kora jubilejas pasākumu.
Uzņemšana RTU Inženierzinātņu vidusskolā ir noslēgusies. Paldies visiem par lielo atsaucību! Gaidām uz līguma slēgšanu otrdien, 15. jūnijā RTU Inženierzinātņu vidusskolā Kronvalda bulvārī 1, 315. kab. uzņemtos skolēnus (1. punkts protokolā). Ar rezervistiem, kuri ir rekomendēti uzņemšanai (2. punkts), sazināsimies paši, ja paliks brīva vieta. Uzņemšanas protokols ir apskatāms šeit.
Ikviens skolēns, kurš vēlas padziļināti apgūt matemātiku, fiziku, ķīmiju un programmēšanu un ir rekomendēts uzņemšanas konkursam pēc iestājpārbaudījuma nokārtošanas, tiek aicināts iesniegt dokumentus uzņemšanai RTU Inženierzinātņu vidusskolas 10. klasē. Īpaši tiek aicināti pieteikties mācībām RTU Inženierzinātņu vidusskolā skolēni, kuri ieguvuši godalgotas vietas Atklātajā inženierzinātņu olimpiādē, vai godalgotas vietas vismaz divu valsts olimpiāžu 3. posmā ! […]
Izvērtējot Iestājpārbaudījuma 2021 2.kārtā iesniegtos darbus, vērtēšanas komisija ir pieņēmusi lēmumu labāko darbu autorus rekomendēt uzņemšanai IZV 10.klasē. Rekomendēts uzņemšanai nozīmē, ka gaidām tevi 14.jūnijā plkst. 8:00-19:00 Kronvalda bulv. 1, Rīgā uz dokumentu iesniegšanu uzņemšanas konkursam. Iestājpārbaudījuma 2021 visi rezultāti pieejami ŠEIT.
Sveicam RTU Inženierzinātņu vidusskolas 12. klases skolēnu Džonatanu Miku Melgalvi ar izcīnīto bronzas medaļu 29. Starptautiskajā filozofijas olimpiādē! Olimpiādē no 27. līdz 30. maijam attālināti piedalījās 52 valstis. Katru valsti pārstāvēja divi skolēni. Latvijas pārstāvji bija RTU Inženierzinātņu vidusskolas skolēni Džonatans un viņa klasesbiedrene Eva Krupenko. Filozofijas olimpiādes uzdevums ir četrās stundās uzrakstīt eseju angļu valodā par vienu no […]
Mācību gada izskaņā ar “Latvijas Skolas soma” projekta atbalstu RTU Inženierzinātņu vidusskolas 10. un 11. klases skolēniem bija iespēja noskatīties Māra Bērziņa romāna “Svina garša” Latvijas Nacionālā teātra izrādes ierakstu. Pēc izrādes skolēni dalījās iespaidos, ka tā bija ļoti smaga izrāde, kura noturēja viņu uzmanību, pateicoties aktieru meistarībai. Vēl izrāde atgādināja, cik liela laime ir […]
Sveicam RTU Inženierzinātņu vidusskolas skolotājus, skolēnus un viņu vecākus šī mācību gada pēdējā dienā! Skolēni šodien ir saņēmuši liecības un daudzās valsts olimpiāžu medaļas, kā arī olimpiāžu, zinātniskās pētniecības darbu konferences un konkursu diplomus un balvas. Lepojamies un vēlreiz sirsnīgi sveicam ar panākumiem! Paldies visiem skolēniem un skolotājiem par ieguldīto darbu un skolēnu vecākiem par […]
Interreg projektu «Changemakers» īsteno RTU Dizaina fabrika kopā ar Tallinas Tehnoloģiju universitāti, Satakuntas lietišķo zinātņu universitāti un Turku universitāti no Somijas, Stokholmas universitāti un Ālandu tehnikumu. Tā laikā skolēni iegūst zināšanas inovāciju menedžmentā, uzņēmējdarbības un tirgus izpētē, aprites ekonomikā, starpkultūru komunikācijā, kā arī meklē risinājumus uzņēmumu definētām problēmsituācijām un veido jaunuzņēmumus, kas šos risinājumus attīsta. […]